小學(xué)校園氣象站儀器方面進(jìn)行觀(guān)察

　　小學(xué)校園氣象站儀器方面進(jìn)行觀(guān)察，山東博科儀器廠(chǎng)家。例如在教學(xué)《大樹(shù)和小草》時(shí)，充分利用校園里的月季樹(shù)、大梨花和牡丹花，指導學(xué)生從莖、葉和果實(shí)方面進(jìn)行觀(guān)察比較，觀(guān)察比較時(shí)充分利用多種感官，用眼看、用手摸、用鼻子聞等，從不同的方法，不同的方面觀(guān)察、比較大梨花和牡丹花的相同和不同之處，同時(shí)我還讓學(xué)生課外制作生物標本。

　　BK-QC11小型自動(dòng)氣象站是通過(guò)傳感器監測環(huán)境的要素信息，建設的能夠自動(dòng)探測多個(gè)要素，無(wú)需人工干預，即可自動(dòng)生成報文，定時(shí)向中心站傳輸探測數據的氣象站。

　　由氣象傳感器、氣象數據采集儀、電源系統、防護箱和氣象觀(guān)測支架、通訊模塊等部分構成。能夠用于對風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發(fā)量、大氣壓力等十幾個(gè)氣象要素進(jìn)行全天候現場(chǎng)監測?？梢酝ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)配套的數據采集儀與軟件平臺進(jìn)行連接，將數據傳輸到軟件平臺數據庫中，用于統計分析和處理，廣泛應用于工農業(yè)生產(chǎn)、旅游、科研、氣象等城市環(huán)境監測。